منبع:مواد مصنوعی چوب

كاغذ. ورقه‌اي نازك، صاف، مسطح، و مات كه عمومآ از الياف گياهي (ليفي) ساخته مي‌شود، كاغذ ناميده مي‌شود. كاغذ در زندگي اجتماعي بشر مصارف متعددي دارد، ولي بيشتر براي نوشتن و چاپ بر روي آن مورد استفاده قرار مي‌گيرد. واژه كاغذ ظاهرآ ريشه سانسكريت دارد و از آن زبان وارد زبان فارسي شده است. معادل آن در زبان‌هاي اروپايي از واژه پاپيروس گرفته شده است. در زبان عربي به آن ورقه و صحيفه گفته مي‌شود. واژه قرطاس نيز كه امروزه در زبان فارسي براي كاغذ به‌كار برده مي‌شود از كلمه يوناني خارتس، به معني چيزي كه بر آن مي‌نويسند، اخذ شده است (1: ج 2، ص 2143).

اگرچه از اواخر قرن بيستم پيشرفت‌هاي شگرفي در ذخيره الكترونيكي اطلاعات به عمل آمده است، ولي شكي نيست كاغذ به‌علت ارزاني و راحتي نسبي در سطح وسيع مورد استفاده قرار گرفته و خواهد گرفت. بسياري از ذخاير اطلاعاتي موجود و ساير وجوه فرهنگي ميراث ما به شكل چاپ روي كاغذ است، از اين‌رو، لازم است كه از آنها مراقبت به عمل آيد و نگهداري و محافظت شوند

 انگیزه قوی برای حل مشکل در کدام مرحله تفکر به وجود می آید؟

 الف: اطمینان به صحت فرضیه    ب: ارزیابی فرضیه     ج: جمع آوری اطلاعات پیرامون مشکل     د: احساس وجود مشکل 

کدام یک از بیماریها در اثر واکسیناسیون در حال نابودی اند؟

الف: آبله                 ب: ایدز                        ج: فلج اطفال             د: اوریون

بر اثر واکسیناسیون......

الف: شخص بیمار بهبود میابد     ب: نیروی دفاعی بدن قوی می شود     ج: شخص به بیماری دچار می شود    د: نیروی دفاعی بدن دچار ضعف می شود

شکوفایی استعدادها تحت تاثیر چه عاملی است:

الف:وراثت     ب: رشد              ج: تکامل             د: شرایط و امکانات محیط زندگی

در خودرو برای ایجاد سرعت و قدرت های مختلف از کدام قسمت استفاده می کنیم؟

الف: جعبه دنده        ب: دیفرانسیل             ج: کلاچ          د: موتور

ب: صحیح و یا غلط بودن سوالات زیر را مشخص کنید

اگر بخواهیم از ماده مناسبی برای تولید محصول مورد نظر خود استفاده کنیم کافی است اطلاعات مختصری در مورد فقط آن ماده داشته باشیم.  صحیح              غلط

کلید تبدیل دارای دو پیچ مشترک است. صحیح          غلط

لالایی گفتن می تواند به رشد و تکامل بهتر کودک کمک کند. صحیح     غلط

ج: جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید

کودک از سن................... اشیاء را تعقیب می کند.

تب شدید موجب .................. کودک می شود.

تراورس های زیر ریل راه آهن را توسط ماده ای به نام................ و تحت روش های فشار و خلا اشباع می کنند.

برای راه اندازی و روشن کردن موتور از................... استفاده می کنیم.

د: به سوالات زیر با بله یا خیر پاسخ دهید

آیا ایده دادن می تواند افکار دیگران را فعال کند؟

آیا برای مبارزه با حشرات چوبخوار می توان چوب ها را رنگ نمود؟

آیا مجموعه وزن خودرو و سرنشینان و بار را بدنه تحمل می کند؟

ه: کلمه ها و جمله های مرتبط را به هم وصل کنید

تخته فیبر    * 

از آغشته کردن ورقه های نازک کاغذ با مواد شیمیایی مخصوص و پرس کردن آنها بر

                                               روی تخته خرده چوب به دست می آید.

الیاف سلولزی * 

به منظور افزایش مقاومتش در خمیر الیاف آن چسب اضافه می کنند

روکش مصنوعی*

در کاغذ توسط مواد شیمیایی و در تخته فیبر توسط بخار آب جدا می شوند

                        از ترکیب ذرات چوب با چسب های آلی به دست می آید

و: به سوالات زیر پاسخ کامل دهید

اجزای سیستم انتقال قدرت دوچرخه را نام ببرید.

دو قسمت اصلی موتور الکترکی را نام ببرید.

سه مورد از کاربرد های سلف را بنویسید.

دو نوع فرمان نام ببرید.

قلب هر فرد به اندازه مشت بسته وي مي باشد كه بدون توقف در هر دقيقه 60تا 100 بار منقبض و منبسط مي شود .

ايميل وارده از همكار عزيزم خانم فاطمه پشابادي

بقيه عكسها را در ادامه مطلب ببينيد

مشکل کمبود انگیزش یادگیری دانش آموزان یا کمبود علاقه آنها نسبت به یادگیری مطالب تازه ناشی از شکست های پی در پی آنها در درسهای مشابه درس جدید است. بنابراین، بهترین راه رفع مشکل این است که سطح رفتارهای ورودی شناختی(و در صورت لزوم سطح رفتارهای ورودی روانی- حرکتی)دانش آموزان را بالا ببریم و کیفیت آموزش را نیز بهبود ببخشیم. این اقدامات سبب افزایش یادگیری و کسب موفقیت از سوی دانش آموزان و درسهای تازه خواهد شد. این کسب موفقیت باعث می شود که یادگیرنده، به تدریج، به تصویری مثبت تر از تواناییهای خود نسبت به یادگیری آموزشگاهی دست یابد. اگر این جریان در چندین واحد یادگیری ادامه یابد، از تصورات منفی دانش آموز نسبت به تواناییش در رابطه با یادگیری مطالب آموزشگاهی کاسته می شود و به جای، آن تصورات مثبت تری در این مورد کسب خواهد کرد؛ که این خود علاقه و انگیزه یادگیری او را افزایش می دهد. فنون ایجاد انگیزش در یادگیرندگان: 

معمولاً افتخار اكتشافاتی كه برای نخستین بار منجر به مشاهده ی جریان الكتریكی شد را به لوئیجی گالوانی، فیزیولوژیست ایتالیایی (01737-1798)، نسبت می دهند. او در سال 1786 مشاهده كرد كه پای تشریح شده ی قورباغه ای كه بر روی میزی در نزدیكی یك مولد الكتریسیته ی ساكن قرار داشت، به صورت پرشی تكان می خورد (در واقع 30 سال قبلفلوریانو كالدانی چنین چیزی را دیده بود). گالوانی با مطالعه آنچه خودش آن را «الكتریسیته ی جانوری» می نامید، مشاهده ی خود را پیگیری كرد. او پای قورباغه ای را با قلابی از جنس برنج از نرده ای آهنی آویزان كرد و دید كه وقتی قسمت پایین پا با قسمت دیگری از نرده تماس پیدا می كند، منقبض می شد (ظاهراً او باز هم از آزمایش مشابهی كهیان سوامردام، حدود یك قرن پیش از آن در هلند انجام داده بود، اطلاعی نداشت.)

گزارش گالوانی، علاقه دانشمند ایتالیایی دیگری را به نامآلساندرو ولتا، كه فیزیكدان بود، برانگیخت. به عقیده ی ولتا علت این كه پای قورباغه بر نرده ی ایوان منقبض می شد الكتریسیته ی جانوری نبود، بلكه در نتیجه ی اختلاف پتانسیل بین دو فلز نامشابه بود (یكی برنجی كه در قلاب به كار رفته و عمدتاً از مس تشكیل شده بود، و دیگری آهن موجود در نرده ی ایوان)، كه نادانسته از طریق بافت جانوری به یكدیگر متصل می شدند.

به نظر ولتا اعصاب و ماهیچه های قورباغه چیزی جز یك برقنمای (الكتروسكوپ) بسیار حساس نبودند، كه باعث می شدند بتوان جریاناتی بسیار ضعیف ( ضعیف تر از آن چه تا آن هنگام با وسایل موجود بررسی شده بود) را تشخیص داد.

ولتا نظریه ی اختلاف پتانسیل الكتریكی فلزات نامشابه را با اختراع نخستین باتری، كه در سال 1800 در نامه ای خطاب به انجمن سلطنتی در لندن شرح داد، اثبات كرد. در باتری ولتا از «سلول» هایی استفاده شده بود كه از دو فلز متفاوت كه دنبال هم قرار گرفته بودند ، نظیر نقره و روی كه با قرص های مقوایی مرطوب از یكدیگر جدا شده بودند تشكیل می شد. تركیب این سلول های «گالوانیك» تشكیل باتریی را می داد كه توان یا «ولتاژ» آن بستگی به تعداد سلولهایی داشت كه به یكدیگر متصل شده بودند.

باتریهایی كه بدین ترتیب ساخته شدند نخستین منبع مفید جریان الكتریكی بودند. تا پیش از آن فقط مولدهای الكتریسیته ساكن شناخته شده بودند؛ این مولدها تخلیه های الكتریكی با ولتاژ بالا ایجاد می كردند اما جریان یكنواختی را به وجود نمی آوردند. باتری ولتا حتی به شكل اولی و ابتدایی خود اكتشافات الكتروشیمیایی مهمی را ، نظیر كشف عناصر فلزی سدیم  و پتاسیم به دستسِر هنری دیوی، مقدور ساخت.